mar
26
2010
Cómo identificar a un niño superdotado, es uno de los retos más desafiantes para padres y educadores. Elprimerpaso es definirlo como tal, y el segundo (otro desafío por cierto) es tomar eventualmente medidas para su atención especial.
Los especialistas coinciden en afirmar que los síntomas de alerta son los siguientes y que hemos de solicitar diagnóstico técnico en caso de que una mayoría importante de ellos se presenten en simultáneo.
Aprenden rápido los nuevos conceptos, relacionándolos notoriamente con otros anteriores.
Su nivel de memoria y atención es fuera de lo común, incluso la multiatención a varios focos.
Capacidad de leer prematuramente (no necesariamente escribir)
Curiosidad e interés por nuevas cosas, formular preguntas sobre causas y efectos de esos temas con un nivel de profundidad superior a lo habitual.
Muy buen relacionamiento social, incluso puede ser mejor con adultos que con sus pares, especialmente en la etapa preescolar.
Lenguaje amplio, con vocabulario extenso y que se enriquece constantemente.
Capacidad creativa espontánea, con acertado sentido de utilidad de la “innovación”.
Relacionado: Inteligencia en los niños menores de cinco años
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Categoría Desarrollo mental, Niños especiales, Psicología
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EvaDeja tu comentario en este artículo
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